Bogor – Dalam rangka meningkatkan kualitas pembelajaran ilmu pengetahuan alam (IPA) di tingkat sekolah dasar, Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Terbuka (UT) melaksanakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) dengan tema “Pemanfaatan Stellarium untuk Pembelajaran Tata Surya yang Menyenangkan”, pada Jumat (29/11/24)
Kegiatan ini dilaksanakan di SDN Taman Pagelaran, Bogor, dalam tiga tahapan yang melibatkan guru dan siswa di wilayah tersebut.
Kegiatan dimulai pada bulan September 2024 dengan Pelatihan Penggunaan Stellarium untuk 40 orang guru kelas VI SD di wilayah Bogor. Stellarium, sebuah aplikasi planetarium digital yang memungkinkan pengguna untuk melihat tampilan langit secara real-time, digunakan untuk membantu guru dalam mengajarkan topik Tata Surya. Para peserta pelatihan dilatih untuk memanfaatkan Stellarium sebagai media pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan, yang dapat memvisualisasikan benda langit, posisi planet, dan gerakan benda langit lainnya.
ADVERTISEMENT
SCROLL TO RESUME CONTENT
Pada bulan Oktober 2024, tahapan kedua dari kegiatan ini, yakni Implementasi Stellarium oleh guru kelas VI, telah dilaksanakan dengan sukses. Dua kelas yang terdiri dari 60 siswa SDN Taman Pagelaran, mengikuti sesi pembelajaran interaktif yang menampilkan konsep-konsep Tata Surya menggunakan Stellarium. Para siswa diajak untuk menjelajahi gerakan planet dan fenomena alam seperti gerhana, langsung melalui aplikasi ini, memberikan mereka pengalaman belajar yang lebih nyata dan menyenangkan.
Tahapan ketiga, Evaluasi dan Refleksi, dilakukan pada bulan November 2024. Sebanyak 30 siswa mengikuti kuiz dan gelar karya hasil implementasi Stellarium. Siswa diminta untuk mengisi Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) dan melakukan observasi benda langit, yang mengukur pemahaman mereka tentang konsep-konsep yang telah dipelajari. Evaluasi ini bertujuan untuk melihat sejauh mana penggunaan Stellarium dapat meningkatkan pemahaman dan motivasi siswa dalam mempelajari Tata Surya.
Menurut Ketua Pelaksana PKM, Dr. Juli Firmansyah, M.Pd., yang juga seorang praktisi pembelajaran IPA, “Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengalaman belajar yang menarik dan memotivasi siswa untuk lebih mengenal fenomena alam, khususnya yang berkaitan dengan Tata Surya. Stellarium memudahkan siswa untuk melihat benda langit secara langsung, sehingga mereka tidak hanya belajar secara teori, tetapi juga melalui pengalaman visual yang menggugah rasa ingin tahu mereka”, ujar Juli.
Dr. Widiasih, M.Pd., Ketua Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Terbuka, menambahkan, “Melalui pemanfaatan teknologi seperti Stellarium, kami berharap dapat menciptakan pembelajaran IPA yang lebih menarik dan relevan, yang dapat menginspirasi siswa untuk terus belajar dan mengembangkan minat mereka terhadap ilmu pengetahuan”, tambah Dr. Widiasih.
Kegiatan pengabdian ini menunjukkan betapa pentingnya peran teknologi dalam memperkaya metode pembelajaran di sekolah dasar. Stellarium, sebagai alat bantu pembelajaran digital, membantu menjembatani kesenjangan antara teori dan kenyataan, memberikan siswa kesempatan untuk mempelajari gerakan benda langit dan fenomena alam lainnya dengan cara yang menyenangkan dan lebih mudah dipahami []
