Guru Kreatif, Manfaatkan Tik Tok Sebagai Konten Edukatif!
Oleh Anna Rahimah, S.Pd.I
Guru Agama Islam MIN 3 Langsa
ADVERTISEMENT
SCROLL TO RESUME CONTENT
Aplikasi Tik Tok ? tentu, kita tidak lagi merasa asing dengan salah satu media sosial yang sedang digandrungi saat ini. Kita kerap sekali mendengar tentang aplikasi ini atau bahkan sebagian dari kita telah akrab menggunakannya. Kita akui atau tidak,
Platform ini memiliki kesan yang beragam dari berbagai kalangan. Tidak heran sebagian orang masih terngiang-ngiang akan konotasi negatif yang melabeli aplikasi ini. Terlebih pada bulan Juli 2018, Indonesia pernah memblokir Platform tersebut, karena begitu banyaknya laporan yang mengeluh tentang aplikasi ini karena terdapat konten negatif terutama untuk anak-anak. Kendati demikian, Tik Tok pada akhirnya membuat perubahan yaitu menghapus konten negatif, membuka kantor penghubung pemerintah dan menerapkan batasan usia serta mekanisme keamanan bagi penggunanya. Namun terlepas dari semua itu, sosial media apapun jika tidak bijak menggunakannya maka akan menjadi boomerang bagi penggunanya.
Justru berangkat dari fenomena ini, tidak ada salahnya guru hadir di dunia Tik Tok membuat konten-konten edukatif, mengisi platform ini agar penuh dengan video-video bermanfaat. Terlebih pengguna Platform ini berhasil menarik banyak minat orang di belahan dunia manapun untuk menggunakannya. Hal ini, terlihat baik dari usia belia sampai tua kerap terlihat menggunakan Platform yang berasal dari negara Tirai Bambu. Suka atau tidak, anak-anak pada zaman ini sangat akrab dengan smartphone, termasuk murid-murid kita di sekolah yang saat ini tak terlepas dari platform ini. Tentu saja, hal ini sudah menjadi tanggung jawab kita sebagai guru dan orang tua. Apalagi kita telah memasuki pendidikan Era Revolusi Industri 4.0, yang merupakan suatu terobosan menyentuh dunia virtual dan tak terlepas dari konektivitas dengan teknologi dalam merespon kebutuhan manusia, salah satu kebutuhannya adalah dunia pendidikan yang sesuai dengan perkembangan di era membuka jendela dunia melalui genggaman. Jadi sudah sepatutnya, guru memanfaatkan kecanggihan teknologi informatika ini dan
menggunkan aplikasi Tik Tok sebagai salah satu kreativitas sarana pendidikan yang dikemas secara apik dan menarik.
Tentu saja, dalam merancang media pembelajaran harus memperhatikan prinsip- prinsip pengembangan media pembelajaran Tik Tok yang baik untuk anak-anak, seperti ; bersifat Visible (mudah dilihat), Interesting (menarik), Simple (sederhana), Useful (isinya berguna/Bermanfaat), Accurate (dapat dipertanggungjawabkan), Legitimate (masuk akal) dan Structured (terstruktur dengan baik). Jika guru telah mengembangkan materi pembelajaran sesuai dengan prinsip-prinsip pengembangan media pembelajaran di atas, maka video guru yang dipadukan dengan materi pembelajaran akan tersampaikan secara asyik dan menyenangkan sehingga menciptakan sebuah karya yang membantu dalam proses belajar.
Penggunaan Tik Tok sebagai media belajar melalui video-video singkat dan interaktif sangat berpotensi menstimulasi minat belajar murid-murid, mengingat saat ini murid-murid kita adalah generasi Z yang hampir seluruhnya menggunakan internet dalam kegiatan sehari-harinya. Akan tetapi, apapun bentuk sosial media yang digunakan murid-murid harus tetap dalam pengawasan dan pendampingan guru dan orang tuanya. Karena sejatinya, peran orang dewasa sangat urgent dalam proses pertumbuhan dan perkembangan pengetahuan anak dalam memberi gambaran serta pertimbangan nilai positif dan negatif, sehingga mampu belajar memilah manakah yang terbaik untuk mereka.
Tips ringan dari saya sebagai guru pemula pengguna Tik Tok konten edukatif yang baru membuat video pembelajaran yang berdurasi singkat menggunakan Platform ini pada awal tahun 2021 dengan nama akun @buk_anna_guru adalah kita sebagai guru juga harus cepat dan tanggap mengetahui konten apa yang disukai dan relevan dengan kehidupan murid-muridnya, agar materi yang disampaikan bisa terserap dengan baik dan mengesankan.
Harapan saya, dengan banyaknya guru yang kreatif memanfaatkan Tik Tok sebagai media edukasi, maka akan banyak pula hal-hal positif yang bertebaran di Tik Tok. Dan murid-murid pun dapat mengakses materi pembelajaran yang disajikan oleh gurunya, dimana pun dan kapan pun dengan cepat dan mudah.
“ Jika kita mau, maka kita mampu. Jika kita peduli, maka perubahan zaman akan segera kita tanggapi dan sebagai guru akan mampu mengimbangi”
